Организуя тьюторское сопровождение, тьютор осуществляет следующие функции: - выявление индивидуальных образовательных потребностей обучающихся в процессе образования; 3 - участие в разработке ИОМ обучающихся; - подбор и адаптация педагогических средств индивидуализации образовательного процесса; - организация процесса индивидуальной работы с обучающимся по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов; - участие в реализации АОП обучающихся; - организация взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся по вопросам достижений обучающихся, результатов реализации АОП, ИОМ; - проведение анализа образовательных ресурсов внутри и вне образовательной организации; - обеспечение взаимодействия обучающихся с различными субъектами образовательной среды; - разработка и подбор методических средств для формирования адаптированной образовательной среды для обучающихся; - взаимодействие со специалистами образовательной организации, другими специалистами по возникающим проблемам в отношении обучающегося и их решению. - оценка эффективности построения и реализации ИОМ, АОП обучающихся; - консультирование участников образовательного процесса по вопросам индивидуализации образования обучающихся.
Место работы
г. Курск, пр-т Анатолия Дериглазова, д. 27 (все маршрутки, идущие в п. Северный)